viernes, 22 de noviembre de 2019

Semejanzas y Diferencias entre Análisis Externos e Internos


4.SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE ANÁLISIS EXTERNOS E INTERNOS


4.1 Semejanzas entre al análisis externo e interno del Colegio Integrado Camilo Torres:

Tanto el análisis interno como el externo poseen elementos permiten distinguir los niveles de incidencia positivos o negativos en la institución educativa.

   Se requiere que los dos tipos de análisis se realicen al mismo centro, puesto que la idea de realizarse es diseñar estrategias que permitan solucionar problemáticas o estructurar procesos de mejoramiento frente a diferentes situaciones.

4.2 Diferencias entre al análisis externo e interno del Colegio Integrado Camilo Torres:

La información analizada en ambos procesos son muy diferentes, el análisis externo establece las oportunidades y amenazas que entes ajenos a la institución puedan generar a lo largo del desarrollo de los procesos; mientras que  el análisis interno podría decirse que muestra claramente las fortalezas y debilidades que la misma institución posee frente a los procesos que lleva a cabo. Los aspectos exteriores detectados en el análisis externo no dependen de la institución, solamente se pueden adoptar estrategias para evitar que afecten el normal desarrollo de los procesos. Los  análisis internos si pueden ser controlados directamente por los mismos miembros de la institución, tomando las medidas o realizando los ajustes necesarios para contrarrestar las dificultades que pueden darse en cada actividad.


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 

Administrativas, T. (2012, febrero 29). TEORIAS ADMINISTRATIVAS: TEORÍAS CLÁSICA Y CIENTÍFICA DE LA ADMINISTRACIÓN. Recuperado a partir de http://teorias-administrativa.blogspot.com.co/2012/02/blog-post.html

Análisis Interno/ Externo. Recuperado de: http://www.camarasaragon.com/innovacion/docs/0403_HerramientasAnalisis.pdf

CVUDES. (n.f.). LEM de Fundamentos de Administración y Gestión Estratégica. Universidad de Santander.


Institución Colegio Integrado Camilo Torres (2019). Proyecto Educativo Institucional (PEI)


Chiavenato, I. (s.f.). INTRODUCCION A LA TEORIA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN: SÉPTIMA EDICIÓN. Recuperado de https://esmirnasite.files.wordpress.com/2017/07/i-admon-chiavenato.pdf

Ministerio de Educacion Nacional. (s. f.).Guia No 34 Guía para el mejoramiento institucional de la autoevaluación al plan de mejoramiento. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-177745.html

Alcaldía San Vicente de Chucurí (s.f.). Nuestro Municipio. Recuperado de http://www.sanvicentedechucuri-santander.gov.co/municipio/nuestro-municipio



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Presentado por

KAREN SILVANA REYES GÓMEZ